¿Cómo estudiar con provecho? Aunque sobre este asunto no existen recetas universales, podrían resultarnos útiles los dieciséis consejos que le dio Tomás de Aquino (quien, sin duda, debía saber algo sobre el tema) a su discípulo, fray Juan, a través de la siguiente carta:
"Me has preguntado, Juan querido en Cristo, cómo te conviene estudiar para adquirir el tesoro de la ciencia. He aquí el consejo que te doy al respecto:
1. Entra al océano por los pequeños arroyos, no de una vez, porque conviene ir de lo más fácil a lo más difícil.
2. Éste es mi consejo y tu instrucción. Te aconsejo que seas de poco hablar y que vayas poco al locutorio.
3. Cuida la pureza de conciencia.
4. No ceses en la oración.
5. Frecuenta tu celda con amor, si quieres ser introducido en la bodega del vino de la sabiduría.
6. Sé amable para con todos.
7. No te ocupes en averiguar lo que otros hacen.
8. No tengas familiaridad con nadie, porque la excesiva familiaridad engendra desprecio y distrae del estudio.
9. No te entrometas en los asuntos y conversaciones mundanos.
10. Sobre todo, huye de correr de un lado para otro.
11. Imita la conducta de los santos y hombres de bien.
12. No te fijes en quien habla, mas todo lo que oigas de bueno, consérvalo en tu memoria.
13. Trata de comprender lo que lees y oyes.
14. No dejes dudas sin resolver.
15. Acumula todo lo que puedas en el armario de la mente, como quien desea llenar el vaso.
16. No busques lo que te sobrepasa.
Siguiendo estas huellas, producirás durante toda tu vida flores y frutos útiles e la viña del Señor de los ejércitos. Si sigues estos consejos, podrás alcanzar lo que deseas. Adiós."
Aunque algunos consejos resultan un poco alejados de la mentalidad del alumnado actual, muy diferente a la de un joven monje del siglo XIII, ¿no es cierto que otros, en cambio, pueden ayudar a cualquier estudiante de nuestros días? En cualquier caso, son los jóvenes que se enfrentan a los duros exámenes quienes han de decidirlo. Quizás, a pesar del transcurso de los siglos, en este campo muy poco ha cambiado.
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